تقييم واقع استخدام معلمي العلوم التقويم البديل في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض
Other Title(s)
Assessing the reality of science teachers' implementation of alternative evaluation in elementary schools in Riyadh City
Joint Authors
معشي، خالد بن محمد
المقحم، إبراهيم بن مقحم
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 10 (31 Mar. 2017), pp.237-272, 36 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2017-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
36
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
معشي، خالد بن محمد والمقحم، إبراهيم بن مقحم. 2017. تقييم واقع استخدام معلمي العلوم التقويم البديل في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية،مج. 2017، ع. 10، ص ص. 237-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-877323
Modern Language Association (MLA)
معشي، خالد بن محمد والمقحم، إبراهيم بن مقحم. تقييم واقع استخدام معلمي العلوم التقويم البديل في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية ع. 10 (آذار 2017)، ص ص. 237-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-877323
American Medical Association (AMA)
معشي، خالد بن محمد والمقحم، إبراهيم بن مقحم. تقييم واقع استخدام معلمي العلوم التقويم البديل في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية. 2017. مج. 2017، ع. 10، ص ص. 237-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-877323
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-877323
