المشكلات الديداكتيكية و البدائل الممكنة من خلال المنظور البنيوي الوظيفي

Author

عبورة، محمد

Source

مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات

Issue

Vol. 2016, Issue 15 (31 Dec. 2016), pp.5-19, 15 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa Faculty of Social and Human Sciences

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

15

Main Subjects

Arts & Humanities (Multidisciplinary)

American Psychological Association (APA)

عبورة، محمد. 2016. المشكلات الديداكتيكية و البدائل الممكنة من خلال المنظور البنيوي الوظيفي. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات،مج. 2016، ع. 15، ص ص. 5-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879258

Modern Language Association (MLA)

عبورة، محمد. المشكلات الديداكتيكية و البدائل الممكنة من خلال المنظور البنيوي الوظيفي. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات ع. 15 (كانون الأول 2016)، ص ص. 5-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879258

American Medical Association (AMA)

عبورة، محمد. المشكلات الديداكتيكية و البدائل الممكنة من خلال المنظور البنيوي الوظيفي. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات. 2016. مج. 2016، ع. 15، ص ص. 5-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-879258

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-879258