النظريات المفسرة لاضطراب التقمص لدى الحالات التي تعاني من التوحد

Time cited in Arcif : 
1

Author

حمودي، أسماء

Source

مجلة تنمية الموارد البشرية

Issue

Vol. 9, Issue 2 (s) (31 Jul. 2018), pp.131-149, 19 p.

Publisher

Mohamed Lamine Dabaghine Setif 2 University Unite Development of Human Resources DRH

Publication Date

2018-07-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Psychology

Abstract EN

The aim of this article is to highlight the theories that tend to explain the disorder of emotional empathy competence in the autism cases, it contains the explanation of mindblindness theory, mirrors neurons theory, perception-action theory, the extreme male brain theory and the imbalance theory.

The importance of this article is that it contains a number of theoretical information as a scientific subject to every researcher in the autism field (whether it is specialized in children's mental medicine, neuroscience, psychology, or even speech therapist and education sciences) Once the various explanations of this disorder are understood, it is easy for the researcher to find the appropriate treatment method

American Psychological Association (APA)

حمودي، أسماء. 2018. النظريات المفسرة لاضطراب التقمص لدى الحالات التي تعاني من التوحد. مجلة تنمية الموارد البشرية،مج. 9، ع. 2 (s)، ص ص. 131-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880192

Modern Language Association (MLA)

حمودي، أسماء. النظريات المفسرة لاضطراب التقمص لدى الحالات التي تعاني من التوحد. مجلة تنمية الموارد البشرية مج. 9، ع. 2 (عدد خاص) (تموز 2018)، ص ص. 131-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880192

American Medical Association (AMA)

حمودي، أسماء. النظريات المفسرة لاضطراب التقمص لدى الحالات التي تعاني من التوحد. مجلة تنمية الموارد البشرية. 2018. مج. 9، ع. 2 (s)، ص ص. 131-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-880192

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 147-149

Record ID

BIM-880192