دور الإدارة المدرسية في الحد من التسرب الطلابي في مدارس التعليم الثانوي العامة بدولة الكويت : دراسة ميدانية
Other Title(s)
The role of the school administration in reducing the dropping-out levels among the general secondary stage students in Kuwait : field study
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 18، ج. 1 (31 Jan. 2017), pp.349-374, 26 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Abstract EN
The current research aimed at probing the role of the school administration in reducing the rates of dropping-out among the secondary stage students in Kuwait.
Furthermore, the present research questioned whether gender, job and years of experience have statistically significant differences in the attained results.
For fulfilling the purpose of the current research, the researchers designed a questionnaire to be completed by the study participant, who were (18) secondary school managers and (36) assistant mangers, who were randomly assigned to be the participants of the current study.
The attained results revealed that the school administration plays significant role in reducing the dropping-out levels as viewed by the school managers and the assistant managers in relation to the secondary stage students in Kuwait.
Moreover, it was delineated that there were no statistically significant differences concerning the responses of the participants that may be attributed to the research variables
American Psychological Association (APA)
الغريب، طارق والصويلح، بدر غنام. 2017. دور الإدارة المدرسية في الحد من التسرب الطلابي في مدارس التعليم الثانوي العامة بدولة الكويت : دراسة ميدانية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2017، ع. 18، ج. 1، ص ص. 349-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881100
Modern Language Association (MLA)
الغريب، طارق والصويلح، بدر غنام. دور الإدارة المدرسية في الحد من التسرب الطلابي في مدارس التعليم الثانوي العامة بدولة الكويت : دراسة ميدانية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 18، ج. 1 (2017)، ص ص. 349-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881100
American Medical Association (AMA)
الغريب، طارق والصويلح، بدر غنام. دور الإدارة المدرسية في الحد من التسرب الطلابي في مدارس التعليم الثانوي العامة بدولة الكويت : دراسة ميدانية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2017. مج. 2017، ع. 18، ج. 1، ص ص. 349-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881100
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 372-374
Record ID
BIM-881100