الخجل لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية

Other Title(s)

Shyness among first year students at the college of education

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

الجمعان، سناء عبد الزهرة حميد
حمود، أشواق جبار

Source

مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية

Issue

Vol. 43, Issue 4 (31 Dec. 2018), pp.67-85, 19 p.

Publisher

University of Basrah College of Education for Human Sciences

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract EN

The present research aims at identifying the aspects of shyness encountered by first year students at the college of education according to the variable of sex.

The research community included 813 male and female students of the colleges of Education for human and pure sciences.

A random sample of was used.

The researcher used the following statistical methods to achieve the objectives of the research: T-test one sample, T-test two equivalent samples and Pearson correlative factor.

The research concluded that: 1.

There is shyness among the students of the colleges of Education for human and pure sciences.

2.

female students suffer from shyness greater than their male colleagues.

American Psychological Association (APA)

الجمعان، سناء عبد الزهرة حميد وحمود، أشواق جبار. 2018. الخجل لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية،مج. 43، ع. 4، ص ص. 67-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881972

Modern Language Association (MLA)

الجمعان، سناء عبد الزهرة حميد وحمود، أشواق جبار. الخجل لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية مج. 43، ع. 4 (2018)، ص ص. 67-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881972

American Medical Association (AMA)

الجمعان، سناء عبد الزهرة حميد وحمود، أشواق جبار. الخجل لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 43، ع. 4، ص ص. 67-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-881972

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 82-85

Record ID

BIM-881972