فعالية برنامج مقترح قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الناقد لدى الطالبة المعلمة بكلية البنات

Author

هجرس، نعمة طلخان زكي

Source

مجلة البحث العلمي في التربية

Issue

Vol. 2015, Issue 16، ج. 4 (31 Dec. 2015), pp.343-368, 26 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education

Publication Date

2015-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The search aimed to discover The Effectiveness of a proposed programme based on creative problem solving for developing critical thinking for student teacher in women’s college .

The research prepared these tools (Building the proposed programme and Use Creative problem solving model to teaching programme , Critical thinking test ).

The sample of the study was (16) student in Second Division biologist geologist educational department in women’s college .

these group were taught through using creative problem solving model (CPS) (Version 4.0).

the results showed that using creative problem solving model to be effective on developing critical thinking for target study.

The research recommended that the teachers should be trained in using creative problem solving model in teaching biology or other subject .

American Psychological Association (APA)

هجرس، نعمة طلخان زكي. 2015. فعالية برنامج مقترح قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الناقد لدى الطالبة المعلمة بكلية البنات. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2015، ع. 16، ج. 4، ص ص. 343-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882437

Modern Language Association (MLA)

هجرس، نعمة طلخان زكي. فعالية برنامج مقترح قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الناقد لدى الطالبة المعلمة بكلية البنات. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 16، ج. 4 (2015)، ص ص. 343-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882437

American Medical Association (AMA)

هجرس، نعمة طلخان زكي. فعالية برنامج مقترح قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الناقد لدى الطالبة المعلمة بكلية البنات. مجلة البحث العلمي في التربية. 2015. مج. 2015، ع. 16، ج. 4، ص ص. 343-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882437

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-882437