فعالية برنامج تدريبي يستند لتحسين ما وراء الذاكرة و أثره على تنمية المهارات الأكاديمية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
Other Title(s)
Based on the effectiveness of the training program to improve beyond the memory and its impact on the development of academic skills among students with learning disabilities
Author
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 16، ج. 4 (31 Dec. 2015), pp.573-586, 14 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
14
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to find out the effectiveness of a training program to improve skill beyond memory and its impact on the development of academic skills among students in academic skills development with learning difficulties in the fourth grade primary.
Sample consisted study of 60 students from the students enrolled rooms sources, which formed the control group of 30 students, and formed the experimental group of 30 students have been chosen randomly, and to achieve the goal of the study, the researcher set up the two tools study, namely: test Behind memory which measures students' awareness of skill memory, and document training program beyond memory, it was to find indications of validity and reliability suitable for them.
The study found that there are statistically significant in favour of the experimental group on a scale beyond the memory, the study also found the existence of differences in the performance of the experimental group in academic skills (reading, account).
American Psychological Association (APA)
بني خالد، حمزة عايد. 2015. فعالية برنامج تدريبي يستند لتحسين ما وراء الذاكرة و أثره على تنمية المهارات الأكاديمية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2015، ع. 16، ج. 4، ص ص. 573-586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882449
Modern Language Association (MLA)
بني خالد، حمزة عايد. فعالية برنامج تدريبي يستند لتحسين ما وراء الذاكرة و أثره على تنمية المهارات الأكاديمية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 16، ج. 4 (2015)، ص ص. 573-586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882449
American Medical Association (AMA)
بني خالد، حمزة عايد. فعالية برنامج تدريبي يستند لتحسين ما وراء الذاكرة و أثره على تنمية المهارات الأكاديمية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم. مجلة البحث العلمي في التربية. 2015. مج. 2015، ع. 16، ج. 4، ص ص. 573-586.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-882449
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 585-586
Record ID
BIM-882449