الشعور بالأمن النفسي و علاقته بالفكير الإبداعي و التوجه نحو الحياة (التفاؤل التشاؤم)‎ لدى عينة من طلبة جامعة البليدة

Joint Authors

ضيف، جميلة
بوطغان، محمد الطاهر

Source

المجلة الجزائرية للطفولة والتربية

Issue

Vol. 2016, Issue 11 (30 Sep. 2016), pp.27-46, 20 p.

Publisher

Université de Blida 2-Lounici Ali Laboratoire de Enfance et Éducation Préscolaire

Publication Date

2016-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract FRE

Cette étude vise à connaître la relation entre le sentiment de bien etre , la pensée créative et l'orientation vers la vie (optimisme pessimisme) auprès d’un échantillon d’étudiants de l’Université de Blida.

Pour atteindre cet objectif on a appliqué les mesures du bien etre de Maslow .

la pensée créatrice de Nasser Hussain (2011) et la mesure de l’orientation vers la vie des élèves.echelle établie par nos soins., de telle sorte que l’étude a porté sur un échantillon de 156 étudiants de l’u niversité de Blida Saad Dahlab Blida 1 et l’Université de Blida 2 Ali lounici.Les résultats ont donné, après utilisation du coefficient de corrélation multiple du ti'aitement statistique la présence de relation positive (0,62) au niveau de signification( 0.01.).

American Psychological Association (APA)

ضيف، جميلة وبوطغان، محمد الطاهر. 2016. الشعور بالأمن النفسي و علاقته بالفكير الإبداعي و التوجه نحو الحياة (التفاؤل التشاؤم) لدى عينة من طلبة جامعة البليدة. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية،مج. 2016، ع. 11، ص ص. 27-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883301

Modern Language Association (MLA)

ضيف، جميلة وبوطغان، محمد الطاهر. الشعور بالأمن النفسي و علاقته بالفكير الإبداعي و التوجه نحو الحياة (التفاؤل التشاؤم) لدى عينة من طلبة جامعة البليدة. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية ع. 11 (أيلول 2016)، ص ص. 27-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883301

American Medical Association (AMA)

ضيف، جميلة وبوطغان، محمد الطاهر. الشعور بالأمن النفسي و علاقته بالفكير الإبداعي و التوجه نحو الحياة (التفاؤل التشاؤم) لدى عينة من طلبة جامعة البليدة. المجلة الجزائرية للطفولة والتربية. 2016. مج. 2016، ع. 11، ص ص. 27-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-883301

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 44-46

Record ID

BIM-883301