واقع أداء معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لمسائل مهارات التفكير العليا المضمنة في سلسلة مناهج ماجروهل

Other Title(s)

The reality of performance of mathematics teachers in intermediate stage for higher-order thinking skills problems which included in McGraw-Hill curriculum series

Time cited in Arcif : 
5

Joint Authors

السبيل، فاطمة بنت علي
المعثم، خالد عبد الله صالح

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 32, Issue 4 (31 Dec. 2017), pp.187-226, 40 p.

Publisher

Minufiya University Faculty of Education

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

40

Main Subjects

Mathematics
Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

السبيل، فاطمة بنت علي والمعثم، خالد عبد الله صالح. 2017. واقع أداء معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لمسائل مهارات التفكير العليا المضمنة في سلسلة مناهج ماجروهل. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 4، ص ص. 187-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884369

Modern Language Association (MLA)

السبيل، فاطمة بنت علي والمعثم، خالد عبد الله صالح. واقع أداء معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لمسائل مهارات التفكير العليا المضمنة في سلسلة مناهج ماجروهل. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 4 (2017)، ص ص. 187-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884369

American Medical Association (AMA)

السبيل، فاطمة بنت علي والمعثم، خالد عبد الله صالح. واقع أداء معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لمسائل مهارات التفكير العليا المضمنة في سلسلة مناهج ماجروهل. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 32، ع. 4، ص ص. 187-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-884369

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-884369