التواصل اللغوي و إنعاش اللغة العربية في التعليم الجامعي
Other Title(s)
Language communication and revival of the Arabic language in university education
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 2 (30 Nov. 2018), pp.243-268, 26 p.
Publisher
University Center of Tamanghasset Institute of arts and languages
Publication Date
2018-11-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
26
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract EN
The study aimed at clarifying the importance of linguistic communication in the life of the individual in general and in the field of education in particular and how to revive the Arabic language through its use and communication.
The questionnaire was used as a data collection tool for study variables, as well as a statistical analysis program for data analysis, and to test or deny the validity of hypotheses, The results of the study found that the best way to revive the Arabic language is to use it by putting the learners in dialogue and free positions, as well as the unification of various media and pedagogical efforts to promote this language.
American Psychological Association (APA)
طكوك، حياة. 2018. التواصل اللغوي و إنعاش اللغة العربية في التعليم الجامعي. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب،مج. 7، ع. 2، ص ص. 243-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885597
Modern Language Association (MLA)
طكوك، حياة. التواصل اللغوي و إنعاش اللغة العربية في التعليم الجامعي. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب مج. 7، ع. 2 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 243-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885597
American Medical Association (AMA)
طكوك، حياة. التواصل اللغوي و إنعاش اللغة العربية في التعليم الجامعي. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب. 2018. مج. 7، ع. 2، ص ص. 243-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-885597
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 267-268
Record ID
BIM-885597