مساهمة أعضاء هيئة التدريس في الحد من السرقة العلمية من جانب الطلبة : دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة الدريس بقسم التسيير-جامعة عبد الحميد مهني قسنطينة 2

Time cited in Arcif : 
1

Author

بوفالطة، محمد سيف الدين

Source

دراسات

Issue

Vol. 2017, Issue 55 (30 Jun. 2017), pp.227-241, 15 p.

Publisher

University of Amar Thligi Laghouat

Publication Date

2017-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

15

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

Abstract EN

The research study aims at measuring the contribution of the universities staff members in preventing management students of Abd Hamid Constantine 2 University from plagiarizing.

In order to gather the necessary data, a survey was conducted as a tool of investigation with 48 teachers working in the management sciences departement.

The analysis of data confirmed that the universities staff members plays a great role in preventing plagiarism at the level of management department in Abd Hamid Constantine 2 university.

This is shown through the ability of the universities staff members to spot plagiarized papers.

American Psychological Association (APA)

بوفالطة، محمد سيف الدين. 2017. مساهمة أعضاء هيئة التدريس في الحد من السرقة العلمية من جانب الطلبة : دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة الدريس بقسم التسيير-جامعة عبد الحميد مهني قسنطينة 2. دراسات،مج. 2017، ع. 55، ص ص. 227-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886045

Modern Language Association (MLA)

بوفالطة، محمد سيف الدين. مساهمة أعضاء هيئة التدريس في الحد من السرقة العلمية من جانب الطلبة : دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة الدريس بقسم التسيير-جامعة عبد الحميد مهني قسنطينة 2. دراسات ع. 55 (حزيران 2017)، ص ص. 227-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886045

American Medical Association (AMA)

بوفالطة، محمد سيف الدين. مساهمة أعضاء هيئة التدريس في الحد من السرقة العلمية من جانب الطلبة : دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة الدريس بقسم التسيير-جامعة عبد الحميد مهني قسنطينة 2. دراسات. 2017. مج. 2017، ع. 55، ص ص. 227-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886045

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 241

Record ID

BIM-886045