دور الشعور بالمسؤولية الاجتماعية في التخفيض من ظاهرة الغش في الامتحانات لدى طلبة الجامعة

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

خطار، زهية
بوشدوب، شهرزاد

Source

دراسات

Issue

Vol. 2016, Issue 41 (30 Apr. 2016), pp.84-100, 17 p.

Publisher

University of Amar Thligi Laghouat

Publication Date

2016-04-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The current study aimed to highlight the importance of guidance and counseling for the moral conscience and responsibility to reduce the phenomenon of cheating on the exam , so we apply social responsibility on measure a sample of (132) students.

of them 67‘42% resorted to cheating on the exam, The remainder did not take refuge in him.

The study found very important results , revealed distinguish students who did not engage in the behavior of cheating in the exam, with a sense of responsibility and morality , It also reached very important facts.

The fact that students who exercised the cheating behavior and felt remorse, who feel more moral responsibility.

American Psychological Association (APA)

خطار، زهية وبوشدوب، شهرزاد. 2016. دور الشعور بالمسؤولية الاجتماعية في التخفيض من ظاهرة الغش في الامتحانات لدى طلبة الجامعة. دراسات،مج. 2016، ع. 41، ص ص. 84-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886234

Modern Language Association (MLA)

خطار، زهية وبوشدوب، شهرزاد. دور الشعور بالمسؤولية الاجتماعية في التخفيض من ظاهرة الغش في الامتحانات لدى طلبة الجامعة. دراسات ع. 41 (نيسان 2016)، ص ص. 84-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886234

American Medical Association (AMA)

خطار، زهية وبوشدوب، شهرزاد. دور الشعور بالمسؤولية الاجتماعية في التخفيض من ظاهرة الغش في الامتحانات لدى طلبة الجامعة. دراسات. 2016. مج. 2016، ع. 41، ص ص. 84-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886234

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 97-100

Record ID

BIM-886234