مستوى جودة معايير تقويم الأداء التدريسي في جامعة ورقلة الجزائرية : من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فبها

Other Title(s)

Quality level of the standards used to evaluate teaching performance University of Ouargla Algerian : from the faculty members' perspective

Time cited in Arcif : 
5

Joint Authors

الإمام، سالمة
بارة، سمير

Source

المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي

Issue

Vol. 10, Issue 31 (31 Oct. 2017), pp.121-143, 23 p.

Publisher

University of Science and Technology

Publication Date

2017-10-31

Country of Publication

Yemen

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الإمام، سالمة وبارة، سمير. 2017. مستوى جودة معايير تقويم الأداء التدريسي في جامعة ورقلة الجزائرية : من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فبها. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 10، ع. 31، ص ص. 121-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886690

Modern Language Association (MLA)

الإمام، سالمة وبارة، سمير. مستوى جودة معايير تقويم الأداء التدريسي في جامعة ورقلة الجزائرية : من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فبها. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 10، ع. 31 (2017)، ص ص. 121-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886690

American Medical Association (AMA)

الإمام، سالمة وبارة، سمير. مستوى جودة معايير تقويم الأداء التدريسي في جامعة ورقلة الجزائرية : من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فبها. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2017. مج. 10، ع. 31، ص ص. 121-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-886690

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-886690