أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء و التفكير التأملي لديهن
Other Title(s)
The impact of the cognitive apprenticeship strategy in the achievement of second grade students in the of physics and reflective thinking
Joint Authors
الجبوري، عارف حاتم هادي
المعموري، عبد الأمير خلف عرط
رقية عبد عبد الله
Source
مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية
Issue
Vol. 9, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.473-498, 26 p.
Publisher
University of Babylon Babylon Center for Civilization and Historical Studies
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
26
Main Subjects
Abstract EN
The research aims to identify the impact of the apprenticeship strategy in: Comprehension and contemplative thinking among second grade students in physics.
The researcher prepared a research tool: the first tool is the assembly test, which is the final form of (40) objective paragraph of the multiple choice type with the four alternatives, and the other tool (reflection test) which is in the end 30 evenly divided thinking skills thinking observation and classification Reasoning, prediction, measurement, communication, number use, temporal and spatial relationships).
After processing thedata, the researcher reached the results of the study, which was greater than the students of the experimental group on the students of the control group.
In light of the results, the researcher came out with a set of conclusions, recommendations and suggestions.
American Psychological Association (APA)
الجبوري، عارف حاتم هادي والمعموري، عبد الأمير خلف عرط ورقية عبد عبد الله. 2019. أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء و التفكير التأملي لديهن. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 473-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888195
Modern Language Association (MLA)
الجبوري، عارف حاتم هادي....[و آخرون]. أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء و التفكير التأملي لديهن. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية مج. 9، ع. 1 (2019)، ص ص. 473-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888195
American Medical Association (AMA)
الجبوري، عارف حاتم هادي والمعموري، عبد الأمير خلف عرط ورقية عبد عبد الله. أثر استراتيجية التلمذة المعرفية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء و التفكير التأملي لديهن. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية. 2019. مج. 9، ع. 1، ص ص. 473-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888195
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 495-498.
Record ID
BIM-888195