معوقات استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين
Joint Authors
نوري، زينب حمودي
العطار، ضياء صالح مهدي
Source
المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2019, Issue 8 (s) (31 Mar. 2019), pp.127-143, 17 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Teaching methods
- Educational technology
- Schools
- Teachers
- Students
- Secondary education
- Iraq
- Twenty-first century
American Psychological Association (APA)
نوري، زينب حمودي والعطار، ضياء صالح مهدي. 2019. معوقات استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 8 (s)، ص ص. 127-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888233
Modern Language Association (MLA)
نوري، زينب حمودي والعطار، ضياء صالح مهدي. معوقات استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية ع. 8 (عدد خاص) (آذار 2019)، ص ص. 127-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888233
American Medical Association (AMA)
نوري، زينب حمودي والعطار، ضياء صالح مهدي. معوقات استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم الثانوي من وجهة نظر المدرسين. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 8 (s)، ص ص. 127-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-888233
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 142-143
Record ID
BIM-888233
