المخططات المبكرة غير المتكيفة و الإدمان على الألعاب الإلكترونية العنيفة و علاقتهما بتنمية السلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس

Abstract FRE

Cette étude vise à détecter la nature de la relation entre le comportement agressif et les schémas précoces inadaptés d’une part et l’addiction aux jeux électroniques violents d’autre part, chez un échantillon de deux cents (200) élèves de l’enseignement moyen de quatre collèges à kolèa (wilaya de tipaza).

en utilisant la méthode descriptive avec ces deux volets analytique et relatif/en ce qui concerne les outils de collecte les données on s’est appuyé sur trois questionnaires (questionnaire de schémas précoces inadaptés de young jeffrey), (questionnaire de l’agressivité de buss et purry).

alors que le questionnaire de l’addiction aux jeux électroniques agressifs a été établi par la chercheuse elle-même, les résultats ont montré qu’il ya une relation de corrélation statistiquement significative entre le comportement agressif et chaqu’un des schémas suivants(schéma de manque affectif, schéma d’abandon, schéma d’échec, assujettissement, abnégation, droits personnels exagérés, auto discipline insuffisante) et qu’il n’ya pas de relation de corrélation entre le comportement agressif et les autres schémas(schéma de méfiance, schéma d’imperfection, schéma d’isolement, schéma de dépendance, peur de danger ou de maladie, schéma de fusionnement, schéma sur-contrôle emotionnel, schéma d’idéaux exigeants) comme il n’existe pas de relation de correlation statistiquement significative entre le comportement agressif et l’addiction aux jeux électroniques agressifs chez notre échantillon.