Pour une «simplexité» de la didactique du texte littéraire
Author
Source
Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires
Issue
Vol. 8, Issue 2 (31 May. 2019), pp.514-528, 15 p.
Publisher
University Center of Tamanghasset Institute of arts and languages
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Abstract EN
This article looks for the teaching conditions in classroom of the literary text in French like foreign language and suggests a simplified quality approach grouping five essential steps for a dual support: that of the literary text with all its features and that of the three actors of the literature course namely: the teacher, the literary work and the learner.
The objective is to ensure a better insertion of the literary text in class.
Abstract FRE
Cet article revient sur les conditions d’enseignabilité du texte littéraire en classe de FLE et suggère une démarche qualité simplifiée regroupant cinq étapes essentielles pour une double prise en charge : celle du texte littéraire avec toutes ses particularités et celle des trois acteurs du cours de littérature à savoir : l’enseignant, l’œuvre littéraire et l’apprenant.
L’objectif est d’assurer une meilleure insertion du texte littéraire en classe
American Psychological Association (APA)
Muashi, Amal. 2019. Pour une «simplexité» de la didactique du texte littéraire. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires،Vol. 8, no. 2, pp.514-528.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892184
Modern Language Association (MLA)
Muashi, Amal. Pour une «simplexité» de la didactique du texte littéraire. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires Vol. 8, no. 2 (May. 2019), pp.514-528.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892184
American Medical Association (AMA)
Muashi, Amal. Pour une «simplexité» de la didactique du texte littéraire. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires. 2019. Vol. 8, no. 2, pp.514-528.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892184
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes in-text citations.
Record ID
BIM-892184
