![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية استخدام كل من استراتيجية حل المشكلات و الطريقة التقليدية في تطوير مهارات الكتابة الإبداعية لطلاب المرحلة الثانوية
Author
Source
Issue
Vol. 20, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.80-94, 15 p.
Publisher
Sudan University of Science and Technology Deanship of Scientific Research
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
- Teaching methods
- Schools
- Students
- Secondary education
- Educational strategies
- Training
- Creative writing
- Twenty-first century
- Khartoum
- Languages
- Arabic language
- Rhetoric
- Skills
- Written expression
Abstract EN
This study aimed to identify The effectiveness of using problem solving strategy and traditional methods in Development creative writing skills in course of rhetoric and expressions for high school students in Jabal Awlia in Khartoum state .The study was applied to a sample of 92 male and female students from the study society represented by Mohamed A.
Omar school for girls and Elwehda school for boys in 2017- 2018.
The study was conducted according to the experimental method .
The study showed the effectiveness of the problem solving strategy in devolving creative writing skills for high school students .
The study recommended further studies and researches on the problem solving strategy and its role in education
American Psychological Association (APA)
عبد الله، ترهاقا محمد حسين. 2019. فاعلية استخدام كل من استراتيجية حل المشكلات و الطريقة التقليدية في تطوير مهارات الكتابة الإبداعية لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية،مج. 20، ع. 2، ص ص. 80-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892906
Modern Language Association (MLA)
عبد الله، ترهاقا محمد حسين. فاعلية استخدام كل من استراتيجية حل المشكلات و الطريقة التقليدية في تطوير مهارات الكتابة الإبداعية لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية مج. 20، ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 80-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892906
American Medical Association (AMA)
عبد الله، ترهاقا محمد حسين. فاعلية استخدام كل من استراتيجية حل المشكلات و الطريقة التقليدية في تطوير مهارات الكتابة الإبداعية لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية. 2019. مج. 20، ع. 2، ص ص. 80-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-892906
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 93-94
Record ID
BIM-892906