مقارنة منهجية بين "الإضافة" في العربية و الفارسية

Other Title(s)

A symmetrical comparison of “Aladhafaa” in Arabic and persian languages

Joint Authors

الشوشتري، محمد إبراهيم خليفة
غفاري، محمد رضا

Source

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 2018, Issue 41 (31 Dec. 2018), pp.264-276, 13 p.

Publisher

University of Babylon College of Basic Education

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

13

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

Abstract EN

The survey of noun- attributions in Arabic and Farsi the context of these articles is of syntactic Ian and symmetrically between the two Arabic and farSi Languages i.e.

the discussion of noun- attributions.

It is not hidden to anyone that the noun- attributions discussion, is a complex that somehow plays an important role in the Language and consists of different operational workings such as the connection between two related nouns it in that sauce one has related attribution meaning for the other and the name differentiation to the obligatory attributions and unobligatory- attributions and… such are.

The article in its extent has been trying to discuss this topic carefully in the context of two languages.

And a symmetrically between the knolls of attributors and their different operations to be brought about, to the profundity of a scientific discussion and g hope that the survey researchers can gain adequate uses of this article.

American Psychological Association (APA)

الشوشتري، محمد إبراهيم خليفة وغفاري، محمد رضا. 2018. مقارنة منهجية بين "الإضافة" في العربية و الفارسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 41، ص ص. 264-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896004

Modern Language Association (MLA)

الشوشتري، محمد إبراهيم خليفة وغفاري، محمد رضا. مقارنة منهجية بين "الإضافة" في العربية و الفارسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 41 (كانون الأول 2018)، ص ص. 264-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896004

American Medical Association (AMA)

الشوشتري، محمد إبراهيم خليفة وغفاري، محمد رضا. مقارنة منهجية بين "الإضافة" في العربية و الفارسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 41، ص ص. 264-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-896004

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 276

Record ID

BIM-896004