استخدام أنموذج التعلم التوليدي و تأثيره في تنمية التفكير الاستدلالي و التحصيل الدراسي في مادة القياس و الاختبارات لطلبة قسم التربية البدنية و علوم الرياضة
Joint Authors
بان عبد الرحمن إبراهيم
إسراء ياسين عبد الكريم
Source
Issue
Vol. 18, Issue 1 (s) (31 Mar. 2019), pp.21-31, 11 p.
Publisher
Baghdad University College of Physical Education and Sports Science for Girlsو
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
11
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Educational strategies
- Training
- Academic achievement
- Iraq
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Skills
- Sports sciences
American Psychological Association (APA)
بان عبد الرحمن إبراهيم وإسراء ياسين عبد الكريم. 2019. استخدام أنموذج التعلم التوليدي و تأثيره في تنمية التفكير الاستدلالي و التحصيل الدراسي في مادة القياس و الاختبارات لطلبة قسم التربية البدنية و علوم الرياضة. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 18، ع. 1 (s)، ص ص. 21-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899968
Modern Language Association (MLA)
بان عبد الرحمن إبراهيم وإسراء ياسين عبد الكريم. استخدام أنموذج التعلم التوليدي و تأثيره في تنمية التفكير الاستدلالي و التحصيل الدراسي في مادة القياس و الاختبارات لطلبة قسم التربية البدنية و علوم الرياضة. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 18، ع. 1 (عدد خاص) (2019)، ص ص. 21-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899968
American Medical Association (AMA)
بان عبد الرحمن إبراهيم وإسراء ياسين عبد الكريم. استخدام أنموذج التعلم التوليدي و تأثيره في تنمية التفكير الاستدلالي و التحصيل الدراسي في مادة القياس و الاختبارات لطلبة قسم التربية البدنية و علوم الرياضة. مجلة الرياضة المعاصرة. 2019. مج. 18، ع. 1 (s)، ص ص. 21-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899968
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 31
Record ID
BIM-899968
