تعددية الاختصاصات في تعليم التصميم الحضري : تعزيز المعرفة
Other Title(s)
An interdisciplinary approach to urban design education : knowledge enhancement
Author
Source
مجلة العلوم الهندسية و تكنولوجيا المعلومات
Issue
Vol. 2, Issue 4 (31 Dec. 2018), pp.44-45, 2 p.
Publisher
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
2
Main Subjects
Abstract EN
In this debate, we claim that scholars should consider multidisciplinary approach as a new concept for knowledge enhancement so that it can be applied in the process of urban design education.
This research assumes that there is no clear conception of enlightenment in the preparation and teaching of educational programs in many fields of architecture, particularly in the urban design discipline and some Egyptian universities, which makes some of the students' projects lose their relative quality.
This research endeavors to emphasize the importance of accepting the multi-disciplinary approach related to knowledge-based urban design.
The concluded section proposes the presentation of a specific declaration or document (Egyptian Manifesto).
This document provides remarkable methodological guidelines, which is used to develop how researchers, scholars, and specialists think, and to raise the intellectual capability of practitioners.
This research recommends that professionals begin to promote the efforts that develop knowledge
American Psychological Association (APA)
أبو سعدة، هشام جلال. 2018. تعددية الاختصاصات في تعليم التصميم الحضري : تعزيز المعرفة. مجلة العلوم الهندسية و تكنولوجيا المعلومات،مج. 2، ع. 4، ص ص. 44-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-901395
Modern Language Association (MLA)
أبو سعدة، هشام جلال. تعددية الاختصاصات في تعليم التصميم الحضري : تعزيز المعرفة. مجلة العلوم الهندسية و تكنولوجيا المعلومات مج. 2، ع. 4 (كانون الأول 2018)، ص ص. 44-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-901395
American Medical Association (AMA)
أبو سعدة، هشام جلال. تعددية الاختصاصات في تعليم التصميم الحضري : تعزيز المعرفة. مجلة العلوم الهندسية و تكنولوجيا المعلومات. 2018. مج. 2، ع. 4، ص ص. 44-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-901395
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 44-45
Record ID
BIM-901395