شبكة Edmodo التعليمية : مراجعة لبعض الأدبيات العلمية

Time cited in Arcif : 
7

Joint Authors

الشايع، حصة بنت محمد
العييد، أفنان بنت عبد الرحمن

Source

مجلة العلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 1, Issue 2 (31 Mar. 2017), pp.75-90, 16 p.

Publisher

National Research Center

Publication Date

2017-03-31

Country of Publication

Palestine (Gaza Strip)

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

Social networking sites and digital learning platforms are considered one of the most important educational tools in the digital age.

With this in mind, the present study aimed to publicize the importance of one of the most popular elearning platforms i.

e.

Edmodo and provide a detailed review of the most important applications and experiences using Edmodo in teaching and learning.

To serve the objectives of this study the latest and most important studies in the field were reviewed using systematic qualitative review method.

Educators can benefit from this review in improving their educational practices to keep pace with educational challenges and be able to prepare their students to be twenty- first century students.

The reviewed studies proved the effectiveness of Edmodo in supporting several educational skills, therefore, the study recommended Arab educationalists to adopt Edmodo in their teaching practices and conduct more applied studies in the Arabic educational environment.

American Psychological Association (APA)

العييد، أفنان بنت عبد الرحمن والشايع، حصة بنت محمد. 2017. شبكة Edmodo التعليمية : مراجعة لبعض الأدبيات العلمية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 1، ع. 2، ص ص. 75-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902244

Modern Language Association (MLA)

العييد، أفنان بنت عبد الرحمن والشايع، حصة بنت محمد. شبكة Edmodo التعليمية : مراجعة لبعض الأدبيات العلمية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 1، ع. 2 (آذار 2017)، ص ص. 75-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902244

American Medical Association (AMA)

العييد، أفنان بنت عبد الرحمن والشايع، حصة بنت محمد. شبكة Edmodo التعليمية : مراجعة لبعض الأدبيات العلمية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 1، ع. 2، ص ص. 75-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902244

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 86-90

Record ID

BIM-902244