مشروع الحياة لدى المراهقين المعاقين بصريا

Other Title(s)

Project of life for visually impaired adolescents

Joint Authors

بريك، نبيلة
مشري، سلاف

Source

مجلة العلوم النفسية و التربوية

Issue

Vol. 5, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.60-75, 16 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued

Publication Date

2019-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract EN

This study aims to reveal the project of life for visually impaired adolescents.

The study was conducted on thirty (30) visually impaired adolescents depending on descriptive exploratory approach in the state of Eloued.

Information worksheet was used for collecting the data of the study and the percentages of statistical processing.

The resulted showed that: - The visually impaired adolescents do not have professional choice in the project of life.

- The visually impaired adolescents do not have competencies to build the project of life.

Therefore, in the light of the results of the study, it was recommended to adopt the educative programs of the choices through which the development of competencies that help the visually impaired to build the project of life.

American Psychological Association (APA)

بريك، نبيلة ومشري، سلاف. 2019. مشروع الحياة لدى المراهقين المعاقين بصريا. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 5، ع. 3، ص ص. 60-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903105

Modern Language Association (MLA)

بريك، نبيلة ومشري، سلاف. مشروع الحياة لدى المراهقين المعاقين بصريا. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 5، ع. 3 (2019)، ص ص. 60-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903105

American Medical Association (AMA)

بريك، نبيلة ومشري، سلاف. مشروع الحياة لدى المراهقين المعاقين بصريا. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2019. مج. 5، ع. 3، ص ص. 60-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903105

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 72-75

Record ID

BIM-903105