اقتراح بطاقة مدرسية للكشف عن الطلبة الموهوبين

Other Title(s)

Proposal of a school card to reveal the gifted students

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

لزعر، خيرة
الأسود، الزهرة علي

Source

مجلة العلوم النفسية و التربوية

Issue

Vol. 5, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.101-114, 14 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The section of talented and distinguished people represents the most important wealth of the developed societies if they are used and invested to achieve the aspirations and goals of these societies and countries, It is therefore interesting to think about how to explore talented and distinguished people and to look for ways to nurture them through training programs that develop their abilities, It works to rationalize their energies to serve their societies and contribute to their development and advancement.

Accordingly, This paper presents a model of a proposed school card model as a tool to identify talented and distinguished students, Which are used by mentors and teachers to develop educational, training and mentoring programs to develop these talents

American Psychological Association (APA)

الأسود، الزهرة علي ولزعر، خيرة. 2019. اقتراح بطاقة مدرسية للكشف عن الطلبة الموهوبين. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 101-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903341

Modern Language Association (MLA)

الأسود، الزهرة علي ولزعر، خيرة. اقتراح بطاقة مدرسية للكشف عن الطلبة الموهوبين. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 5، ع. 2 (2019)، ص ص. 101-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903341

American Medical Association (AMA)

الأسود، الزهرة علي ولزعر، خيرة. اقتراح بطاقة مدرسية للكشف عن الطلبة الموهوبين. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2019. مج. 5، ع. 2، ص ص. 101-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903341

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 113-114

Record ID

BIM-903341