إدارة الجودة الشاملة كمدخل لتطوير التعليم الجامعي في الجزائر

Author

بلمقدم، فاطمة

Source

مجلة العلوم الاجتماعية

Issue

Vol. 2015, Issue 15 (30 Nov. 2015), pp.139-149, 11 p.

Publisher

Universite Amar Telidji-Laghouat Faculte des Sciences Sociale

Publication Date

2015-11-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

11

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

Abstract EN

The successive developments and the rapid progress in various fields، especially higher education، imposed on the the university Algerian need to reconsider the mechanisms، and puts it in an urgent need to move towards total quality management system، in order to ensure its continuity and its ability to meet global challenges.

The Total Quality Management has demonstrated positive results in achieving the competitive position of a number of industrial companies، and some countries that have implemented comprehensive quality management system in universities experiments demonstrated that this system can help and orderly university institutions to bring about a process of change and development in the educational system، It means the university as a social institution integrated affect runoffs in some، not as parts and scattered groups .

American Psychological Association (APA)

بلمقدم، فاطمة. 2015. إدارة الجودة الشاملة كمدخل لتطوير التعليم الجامعي في الجزائر. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 2015، ع. 15، ص ص. 139-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904142

Modern Language Association (MLA)

بلمقدم، فاطمة. إدارة الجودة الشاملة كمدخل لتطوير التعليم الجامعي في الجزائر. مجلة العلوم الاجتماعية ع. 15 (تشرين الثاني 2015)، ص ص. 139-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904142

American Medical Association (AMA)

بلمقدم، فاطمة. إدارة الجودة الشاملة كمدخل لتطوير التعليم الجامعي في الجزائر. مجلة العلوم الاجتماعية. 2015. مج. 2015، ع. 15، ص ص. 139-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904142

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 149

Record ID

BIM-904142