فاعلية برنامج تدريبي لتنمية أداء الذاكرة العاملة لدى طلاب العجز النمائي الحسابي
Other Title(s)
The effects of a training program on the development of working memory performance of students with developmental dyscalculia
Author
Source
مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث
Issue
Vol. 2, Issue 1 (31 Jan. 2016), pp.92-114, 23 p.
Publisher
Global institute for study and research
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
United Kingdom
No. of Pages
23
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed at measuring the impact of a training program to develop the working memory performance of students with developmental dyscalculia.
the investigated sample included (32) students.
in this research, three tools were used : mathematics difficulties scale (MDS), working memory scale (WMS), and developmental of working memory program (WMP).
this study was based on an experimental approach.
the results showed the effectiveness of this program by reducing the developmental dyscalculia.
after the calculation of test-t, the results showed the differences between posttest and pretest with WMP.
they also showed a decrease in the average which was reduced from (12.78-7.0).
this decrement was due to the training program.
this study recommended to apply the program on the students who are in different range of ages.
American Psychological Association (APA)
عبيد، محمود سمير فارس. 2016. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية أداء الذاكرة العاملة لدى طلاب العجز النمائي الحسابي. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث،مج. 2، ع. 1، ص ص. 92-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904415
Modern Language Association (MLA)
عبيد، محمود سمير فارس. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية أداء الذاكرة العاملة لدى طلاب العجز النمائي الحسابي. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث مج. 2، ع. 1 (2016)، ص ص. 92-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904415
American Medical Association (AMA)
عبيد، محمود سمير فارس. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية أداء الذاكرة العاملة لدى طلاب العجز النمائي الحسابي. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث. 2016. مج. 2، ع. 1، ص ص. 92-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904415
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 110-114
Record ID
BIM-904415