آثر بيداغوجيا الإدماج في تنمية كفايات درس التاريخ في التعليم الثانوي الإعدادي المغربي

Author

أبجي، محمد

Source

التدريس

Issue

Vol. 2014, Issue 6 (30 Jun. 2014), pp.81-97, 17 p.

Publisher

Université Mohammed V-Souissi Faculté des Sciences de l'Education

Publication Date

2014-06-30

Country of Publication

Morocco

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

أبجي، محمد. 2014. آثر بيداغوجيا الإدماج في تنمية كفايات درس التاريخ في التعليم الثانوي الإعدادي المغربي. التدريس،مج. 2014، ع. 6، ص ص. 81-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904600

Modern Language Association (MLA)

أبجي، محمد. آثر بيداغوجيا الإدماج في تنمية كفايات درس التاريخ في التعليم الثانوي الإعدادي المغربي. التدريس ع. 6 (حزيران 2014)، ص ص. 81-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904600

American Medical Association (AMA)

أبجي، محمد. آثر بيداغوجيا الإدماج في تنمية كفايات درس التاريخ في التعليم الثانوي الإعدادي المغربي. التدريس. 2014. مج. 2014، ع. 6، ص ص. 81-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904600

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 96-97

Record ID

BIM-904600