L’evaluation, un outil determinant de la qualite en alphabetization : cas du Maroc

Joint Authors

Tamir, Bashir
Bouguidou, Muhammad

Source

Attadriss

Issue

Vol. 2014, Issue 6 (30 Jun. 2014), pp.29-45, 17 p.

Publisher

Université Mohammed V-Souissi Faculté des Sciences de l'Education

Publication Date

2014-06-30

Country of Publication

Morocco

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract FRE

Cet article se propose de recenser, sur la base des donnees disponibles, les different es pratiques d'evaluation en alphabetisation au maroc et de reflechir a la maniere dont la question d 'evaluation est nienee et enfin degager les points forts et les points d'amelioration, de cette action importante du systeme.

American Psychological Association (APA)

Tamir, Bashir& Bouguidou, Muhammad. 2014. L’evaluation, un outil determinant de la qualite en alphabetization : cas du Maroc. Attadriss،Vol. 2014, no. 6, pp.29-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904773

Modern Language Association (MLA)

Tamir, Bashir& Bouguidou, Muhammad. L’evaluation, un outil determinant de la qualite en alphabetization : cas du Maroc. Attadriss No. 6 (Jun. 2014), pp.29-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904773

American Medical Association (AMA)

Tamir, Bashir& Bouguidou, Muhammad. L’evaluation, un outil determinant de la qualite en alphabetization : cas du Maroc. Attadriss. 2014. Vol. 2014, no. 6, pp.29-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904773

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

General Note.

Record ID

BIM-904773