الاهتمام الاجتماعي لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد

Other Title(s)

Social interest among adolescent students in Governorate of Irbid

Author

العزام، عماد فيصل هلال

Source

مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية

Issue

Vol. 27, Issue 6 (30 Nov. 2019), pp.918-930, 13 p.

Publisher

The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs

Publication Date

2019-11-30

Country of Publication

Palestine (Gaza Strip)

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract EN

The study aimed at investigate the level of social interest among adolescent students in the governorate of Irbid, and whether it varies according to sex and grade.

To achieve the aim of the study, the researcher developed a scale of (25) items for social interest.

The sample of the study consisted of (893) teachers (366 male and 527 female) stratified randomly selected from the students of Irbid governorate public schools for the academic year 2017/2018.

The results of the study showed that the level of social interest was high.

The study revealed that there were statistically significant differences at the level of (0.05 = a) in the level of social interest due to the grade Favor the ninth grade, while the results did not reveal differences in the level of social interest due to sex, or interaction between sex and grade.

American Psychological Association (APA)

العزام، عماد فيصل هلال. 2019. الاهتمام الاجتماعي لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 27، ع. 6، ص ص. 918-930.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907993

Modern Language Association (MLA)

العزام، عماد فيصل هلال. الاهتمام الاجتماعي لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 27، ع. 6 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 918-930.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907993

American Medical Association (AMA)

العزام، عماد فيصل هلال. الاهتمام الاجتماعي لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 27، ع. 6، ص ص. 918-930.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907993

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 930

Record ID

BIM-907993