فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى السيكودراما في تنمية الصلابة النفسية و مهارات التفاعل الاجتماعي على عينة من أبناء ضحايا الحروب و الأزمات
Other Title(s)
The effectiveness of an educational program based on psychodrama to develop social interaction skills and mental toughness of a sample of victimized children of wars and crisis
Author
أبو حماد، ناصر الدين إبراهيم أحمد
Source
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 13, Issue 3 (31 Jul. 2019), pp.458-474, 17 p.
Publisher
Sultan Qaboos University College of Education
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Oman
No. of Pages
17
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
- Educational sociology
- Schools
- Students
- Educational Psychology
- Social interaction
- Refugees
- Jordan
- Twenty-first century
- Drama
- Therapeutic use
- Rigidity(Psychology)
Abstract EN
The present study aimed to explore the effectiveness of an educational program based on psychodrama to develop social interaction skills and mental toughness of a sample of victimized children of wars and crisis.
The study sample consisted of 52 male and female students from primary school who have experienced wars and crisis.
Additionally, the researcher used both social interaction skills scale and mental toughness scale for the study sample.
The results of the study showed statistically significant differences between the experimental group and the control group on the mental toughness scale and social interaction skills scale for the experimental group.
Overall, the researcher suggested that the intervention program contributed to the improvement of social interaction skills and mental toughness of the experimental group.
American Psychological Association (APA)
أبو حماد، ناصر الدين إبراهيم أحمد. 2019. فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى السيكودراما في تنمية الصلابة النفسية و مهارات التفاعل الاجتماعي على عينة من أبناء ضحايا الحروب و الأزمات. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 13، ع. 3، ص ص. 458-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908171
Modern Language Association (MLA)
أبو حماد، ناصر الدين إبراهيم أحمد. فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى السيكودراما في تنمية الصلابة النفسية و مهارات التفاعل الاجتماعي على عينة من أبناء ضحايا الحروب و الأزمات. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 13، ع. 3 (تموز 2019)، ص ص. 458-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908171
American Medical Association (AMA)
أبو حماد، ناصر الدين إبراهيم أحمد. فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى السيكودراما في تنمية الصلابة النفسية و مهارات التفاعل الاجتماعي على عينة من أبناء ضحايا الحروب و الأزمات. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 13، ع. 3، ص ص. 458-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908171
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 473-474
Record ID
BIM-908171