فاعلية برنامج مبني على اللعب الدرامي في تنمية مهارات الكفاية الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن

Other Title(s)

Efficiency of drama games based program in the social adequacy skill development among students of basic 4th calss in Jordan

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

الخوالدة، أسماء ناصر
المومني، إبراهيم عبد الله

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 45, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.1-16, 16 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2018-04-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

الخوالدة، أسماء ناصر والمومني، إبراهيم عبد الله. 2018. فاعلية برنامج مبني على اللعب الدرامي في تنمية مهارات الكفاية الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 2، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908943

Modern Language Association (MLA)

الخوالدة، أسماء ناصر والمومني، إبراهيم عبد الله. فاعلية برنامج مبني على اللعب الدرامي في تنمية مهارات الكفاية الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908943

American Medical Association (AMA)

الخوالدة، أسماء ناصر والمومني، إبراهيم عبد الله. فاعلية برنامج مبني على اللعب الدرامي في تنمية مهارات الكفاية الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 2، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908943

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-908943