درجة معرفة مقدمي الرعاية للأطفال في الأردن لاستراتيجية التقييم المستند إلى اللعب و توظيفهم له و اتجاهاتهم نحوه
Other Title(s)
The extent to which caregivers of children in Jordan know and implement play based assessment strategy and attitudes toward it
Author
Source
Issue
Vol. 45, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.341-359, 19 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
العناتي، جهاد محمد محمود. 2018. درجة معرفة مقدمي الرعاية للأطفال في الأردن لاستراتيجية التقييم المستند إلى اللعب و توظيفهم له و اتجاهاتهم نحوه. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 2، ص ص. 341-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908981
Modern Language Association (MLA)
العناتي، جهاد محمد محمود. درجة معرفة مقدمي الرعاية للأطفال في الأردن لاستراتيجية التقييم المستند إلى اللعب و توظيفهم له و اتجاهاتهم نحوه. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 341-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908981
American Medical Association (AMA)
العناتي، جهاد محمد محمود. درجة معرفة مقدمي الرعاية للأطفال في الأردن لاستراتيجية التقييم المستند إلى اللعب و توظيفهم له و اتجاهاتهم نحوه. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 2، ص ص. 341-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908981
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-908981
