درجة مراعاة كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا لمتطلبات الثورة المعلوماتية من وجهة نظر المشرفين التربويين و معلمي اللغة العربية في الأردن

Other Title(s)

The degree of considering information revolution requirements in Arabic textbooks for the high basic stage from the point of view of educational supervisors and teachers of the Arabic Language in Jordan

Joint Authors

أبو جابر، ماجد عبد الكريم
أبو وزنة، فلسطين علي
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي

Source

دراسات : العلوم التربوية

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2018-08-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences
Arabic language and Literature

Topics

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-909134

American Psychological Association (APA)

أبو جابر، ماجد عبد الكريم والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي وأبو وزنة، فلسطين علي. 2018-08-31. درجة مراعاة كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا لمتطلبات الثورة المعلوماتية من وجهة نظر المشرفين التربويين و معلمي اللغة العربية في الأردن. . مج. 45، ع. 3 (عدد خاص) (آب 2018)، ص ص. 71-83.عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909134

Modern Language Association (MLA)

أبو جابر، ماجد عبد الكريم....[و آخرون]. درجة مراعاة كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا لمتطلبات الثورة المعلوماتية من وجهة نظر المشرفين التربويين و معلمي اللغة العربية في الأردن. . عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،. 2018-08-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909134

American Medical Association (AMA)

أبو جابر، ماجد عبد الكريم والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي وأبو وزنة، فلسطين علي. درجة مراعاة كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا لمتطلبات الثورة المعلوماتية من وجهة نظر المشرفين التربويين و معلمي اللغة العربية في الأردن. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909134