فاعلية التدريس بالقصة الرقمية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية و تنمية التفكير الأخلاقي لديهن

Other Title(s)

The effectiveness of teaching by digital story on the achievement of the eleventh grade female students for the Islamic education and developing moral reasoning

Author

الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع

Source

دراسات : العلوم التربوية

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2018-08-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

16

Main Subjects

Religion
Educational Sciences
Islamic Studies

Topics

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-909141

American Psychological Association (APA)

الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع. 2018-08-31. فاعلية التدريس بالقصة الرقمية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية و تنمية التفكير الأخلاقي لديهن. . مج. 45، ع. 3 (عدد خاص) (آب 2018)، ص ص. 179-194.عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909141

Modern Language Association (MLA)

الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع. فاعلية التدريس بالقصة الرقمية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية و تنمية التفكير الأخلاقي لديهن. . عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،. 2018-08-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909141

American Medical Association (AMA)

الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع. فاعلية التدريس بالقصة الرقمية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية و تنمية التفكير الأخلاقي لديهن. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909141