أثر البرنامج التدريبي القائم على استخدام المحي التدريسي التكاملي (SEED) في تطوير المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم في المدارس الأردنية و اتجاهاتهم نحوه
Other Title(s)
The effect of training program based on the use of oriented teaching integrative science education enhancement and development (SEED) in the development of cognitive skills of science teachers and their attitudes Towards it
Author
النسور، زياد عبد الكريم الرضوان
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (31 Dec. 2018), pp.130-144, 15 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
النسور، زياد عبد الكريم الرضوان. 2018. أثر البرنامج التدريبي القائم على استخدام المحي التدريسي التكاملي (SEED) في تطوير المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم في المدارس الأردنية و اتجاهاتهم نحوه. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4، ص ص. 130-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909351
Modern Language Association (MLA)
النسور، زياد عبد الكريم الرضوان. أثر البرنامج التدريبي القائم على استخدام المحي التدريسي التكاملي (SEED) في تطوير المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم في المدارس الأردنية و اتجاهاتهم نحوه. دراسات : العلوم التربوية ، ص ص. 130-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909351
American Medical Association (AMA)
النسور، زياد عبد الكريم الرضوان. أثر البرنامج التدريبي القائم على استخدام المحي التدريسي التكاملي (SEED) في تطوير المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم في المدارس الأردنية و اتجاهاتهم نحوه. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4، ص ص. 130-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909351
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-909351
