أثر استخدام نموذج مارزانو (Marzano) في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأ ول الثانوي في مبحث الثقافة الإسلامية
Other Title(s)
The effect of using Marzano model on the development of critical thinking skills in first secondary grade female students in Islamic culture course
Joint Authors
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن
البطوش، أحلام محمد
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (sup 4) (31 Dec. 2018), pp.81-99, 19 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
19
Main Subjects
Religion
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
American Psychological Association (APA)
البطوش، أحلام محمد والخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. 2018. أثر استخدام نموذج مارزانو (Marzano) في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأ ول الثانوي في مبحث الثقافة الإسلامية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 4)، ص ص. 81-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909514
Modern Language Association (MLA)
البطوش، أحلام محمد والخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. أثر استخدام نموذج مارزانو (Marzano) في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأ ول الثانوي في مبحث الثقافة الإسلامية. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الرابع) (2018)، ص ص. 81-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909514
American Medical Association (AMA)
البطوش، أحلام محمد والخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. أثر استخدام نموذج مارزانو (Marzano) في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأ ول الثانوي في مبحث الثقافة الإسلامية. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 4)، ص ص. 81-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909514
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-909514
