أثر التعلم من خلال اللعب على تطوير المهارات الحياتية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر المشرفين
Other Title(s)
The impact of learning through playing on the development of life skills among autism children from supervisors' perspective
Author
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (sup 4) (31 Dec. 2018), pp.287-301, 15 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
البواب، بيان سعيد. 2018. أثر التعلم من خلال اللعب على تطوير المهارات الحياتية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر المشرفين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 4)، ص ص. 287-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909524
Modern Language Association (MLA)
البواب، بيان سعيد. أثر التعلم من خلال اللعب على تطوير المهارات الحياتية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر المشرفين. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الرابع) (2018)، ص ص. 287-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909524
American Medical Association (AMA)
البواب، بيان سعيد. أثر التعلم من خلال اللعب على تطوير المهارات الحياتية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر المشرفين. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 4)، ص ص. 287-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909524
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-909524
