فاعلية العلم النقال في التنظيم الذّاتي للمفاهيم العلمية بوحدة القلب و الجهاز الدوري لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في قضاء الناصرة
Other Title(s)
The effectiveness of mobile learning in the self-regulation of the scientific concepts in the unity of the heart and the circulatory system of the fifth grade students in the province of Nazareth
Joint Authors
أبو الهيجا، رياض أحمد
عليمات، محمد
Source
Issue
Vol. 45, Issue 4 (sup 6) (31 Dec. 2018), pp.1-20, 20 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
American Psychological Association (APA)
أبو الهيجا، رياض أحمد وعليمات، محمد. 2018. فاعلية العلم النقال في التنظيم الذّاتي للمفاهيم العلمية بوحدة القلب و الجهاز الدوري لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في قضاء الناصرة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912327
Modern Language Association (MLA)
أبو الهيجا، رياض أحمد وعليمات، محمد. فاعلية العلم النقال في التنظيم الذّاتي للمفاهيم العلمية بوحدة القلب و الجهاز الدوري لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في قضاء الناصرة. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق السادس) (2018)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912327
American Medical Association (AMA)
أبو الهيجا، رياض أحمد وعليمات، محمد. فاعلية العلم النقال في التنظيم الذّاتي للمفاهيم العلمية بوحدة القلب و الجهاز الدوري لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في قضاء الناصرة. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912327
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-912327
