أثر استخدام استراتيجية التشبيهات في اكتساب المفاهيم العلمية و التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السادس الأساسي

Other Title(s)

The effect of using analogies strategy on acquiring scientific concepts and creative thinking among 6th grade students

Joint Authors

عريقات، شذى
الشرع، إبراهيم أحمد

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 45, Issue 4 (sup 6) (31 Dec. 2018), pp.550-567, 18 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

عريقات، شذى والشرع، إبراهيم أحمد. 2018. أثر استخدام استراتيجية التشبيهات في اكتساب المفاهيم العلمية و التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السادس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 550-567.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912401

Modern Language Association (MLA)

عريقات، شذى والشرع، إبراهيم أحمد. أثر استخدام استراتيجية التشبيهات في اكتساب المفاهيم العلمية و التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السادس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق السادس) (2018)، ص ص. 550-567.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912401

American Medical Association (AMA)

عريقات، شذى والشرع، إبراهيم أحمد. أثر استخدام استراتيجية التشبيهات في اكتساب المفاهيم العلمية و التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السادس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 550-567.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912401

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-912401