العنف المدرسي لدى عينة من تلاميذ مرحلة المتوسط بالأغواط
Other Title(s)
School violence in a sample of middle school students in Laghouat
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 1 (31 May. 2018), pp.217-234, 18 p.
Publisher
Publication Date
2018-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى العنف المدرسي لدى عينة من تلاميذ مرحلة المتوسط بالأغواط، و معرفة أكثر أنواع العنف انتشارا لدى التلاميذ، و كذا الكشف عن الفروق بين الجنسين في العنف، و تم استعمال المنهج الوصفي التحليلي، و طبق استبيان العنف المدرسي من إعداد بيار كوزلين ترجمة سميرة عبدي على عينة قوامة 100 تلميذ و تلميذة، و تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية : المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و اختبار(ت) للعينات، و أظهرت النتائج مستوى مرتفع من العنف المدرسي، و كان أبرز أنواع العنف انتشارا بين التلاميذ هو العنف اللفظي، و عدم وجود فروق بين الجنسين في العنف .
Abstract EN
The study aimed at finding out the level of school violence in a sample of middle school students in Laghouat, finding out the most widespread violence among students, detecting gender differences in violence, using descriptive analytical methodology, and implementing the questionnaire of school violence by Pierre Kozlin.
The results showed a high level of school violence, and the most prominent type of violence among pupils was verbal violence, and there were no differences between the students and the students¸ in the violence.
American Psychological Association (APA)
ابن السايح، مسعودة. 2018. العنف المدرسي لدى عينة من تلاميذ مرحلة المتوسط بالأغواط. تطوير،مج. 5، ع. 1، ص ص. 217-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912552
Modern Language Association (MLA)
ابن السايح، مسعودة. العنف المدرسي لدى عينة من تلاميذ مرحلة المتوسط بالأغواط. تطوير مج. 5، ع. 1 (أيار 2018)، ص ص. 217-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912552
American Medical Association (AMA)
ابن السايح، مسعودة. العنف المدرسي لدى عينة من تلاميذ مرحلة المتوسط بالأغواط. تطوير. 2018. مج. 5، ع. 1، ص ص. 217-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912552
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 233-234
Record ID
BIM-912552