أثر استخدام البرمجة التعليمية في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
Other Title(s)
Effect of using educational programming in collecting the date material second-grade students
Author
Source
Issue
Vol. 11, Issue 41 (31 Jan. 2018), pp.413-434, 22 p.
Publisher
The Ministry of Education The Educational Studies and Research Center
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الكناني، أمجاد خلف فياض. 2018. أثر استخدام البرمجة التعليمية في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة دراسات تربوية،مج. 11، ع. 41، ص ص. 413-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913223
Modern Language Association (MLA)
الكناني، أمجاد خلف فياض. أثر استخدام البرمجة التعليمية في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة دراسات تربوية مج. 11، ع. 41 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 413-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913223
American Medical Association (AMA)
الكناني، أمجاد خلف فياض. أثر استخدام البرمجة التعليمية في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة دراسات تربوية. 2018. مج. 11، ع. 41، ص ص. 413-434.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913223
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-913223