أثر استخدام التغذية الراجعة المصاحبة للأداء في تحسين زمن 100م عدو و الأداء الفني لمراحل البدء المنخفض و ضبط المكعبات لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة جامعة المثنى
Other Title(s)
The effect of using feedback associated with performance in improving a 100 m sprint and improved technical performance to start low and adjust first stage students blocks in the faculty of physical education and sports science Muthanna university
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 35 (31 Dec. 2018), pp.164-183, 20 p.
Publisher
University of Diyala College of Physical Education and Sport Science
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Students
- Educational strategies
- Training
- Iraq
- Physical training
- Physical education
- Sprints
- Skills
- Sports sciences
- Muthanna University
American Psychological Association (APA)
علي عبد العظيم حمزة. 2018. أثر استخدام التغذية الراجعة المصاحبة للأداء في تحسين زمن 100م عدو و الأداء الفني لمراحل البدء المنخفض و ضبط المكعبات لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة جامعة المثنى. مجلة علوم الرياضة،مج. 10، ع. 35، ص ص. 164-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913999
Modern Language Association (MLA)
علي عبد العظيم حمزة. أثر استخدام التغذية الراجعة المصاحبة للأداء في تحسين زمن 100م عدو و الأداء الفني لمراحل البدء المنخفض و ضبط المكعبات لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة جامعة المثنى. مجلة علوم الرياضة مج. 10، ع. 35 (كانون الأول 2018)، ص ص. 164-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913999
American Medical Association (AMA)
علي عبد العظيم حمزة. أثر استخدام التغذية الراجعة المصاحبة للأداء في تحسين زمن 100م عدو و الأداء الفني لمراحل البدء المنخفض و ضبط المكعبات لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة جامعة المثنى. مجلة علوم الرياضة. 2018. مج. 10، ع. 35، ص ص. 164-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913999
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-913999