تأثير برنامج تعليمي باستخدام التدريب العقلي المباشر المصحوب بالتغذية الراجعة المتأخرة في تعلم الإداء الفني و مستوى الإنجاز فـي فعالية رمي الرمح
Other Title(s)
The impact of an educational program using direct mental training accompanied by delayed feedback in learning the technical performance and the level of achievement in the effectiveness of throwing the spear
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 35 (31 Dec. 2018), pp.184-205, 22 p.
Publisher
University of Diyala College of Physical Education and Sport Science
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Students
- Educational strategies
- Training
- Iraq
- Physical training
- Javelin throwing
- Physical education
- Skills
- Sports sciences
- Sports achievements
- University of Tikrit
American Psychological Association (APA)
صالح، مراد أحمد ياس. 2018. تأثير برنامج تعليمي باستخدام التدريب العقلي المباشر المصحوب بالتغذية الراجعة المتأخرة في تعلم الإداء الفني و مستوى الإنجاز فـي فعالية رمي الرمح. مجلة علوم الرياضة،مج. 10، ع. 35، ص ص. 184-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914001
Modern Language Association (MLA)
صالح، مراد أحمد ياس. تأثير برنامج تعليمي باستخدام التدريب العقلي المباشر المصحوب بالتغذية الراجعة المتأخرة في تعلم الإداء الفني و مستوى الإنجاز فـي فعالية رمي الرمح. مجلة علوم الرياضة مج. 10، ع. 35 (كانون الأول 2018)، ص ص. 184-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914001
American Medical Association (AMA)
صالح، مراد أحمد ياس. تأثير برنامج تعليمي باستخدام التدريب العقلي المباشر المصحوب بالتغذية الراجعة المتأخرة في تعلم الإداء الفني و مستوى الإنجاز فـي فعالية رمي الرمح. مجلة علوم الرياضة. 2018. مج. 10، ع. 35، ص ص. 184-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914001
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-914001
