فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع و تقنية الفيديو التفاعلي وفق التغذية الراجعة المؤجلة في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة للطالبات
Other Title(s)
Effectiveness of the listening triangle strategy and interactive video technique according to delayed feedback in learning some basic skills of volleyball for female students
Author
Source
Publisher
University of Diyala College of Physical Education and Sport Science
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Students
- Educational strategies
- Iraq
- Physical training
- Physical education
- Volleyball
- Sports sciences
- University of Misan
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-914090
American Psychological Association (APA)
نوري، سعيد غني. 2018-12-31. فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع و تقنية الفيديو التفاعلي وفق التغذية الراجعة المؤجلة في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة للطالبات. . العدد الخاص (2018)، ص ص. 93-110.ديالى، العراق : جامعة ديالى، كلية التربية البدنية و علوم الرياضية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914090
Modern Language Association (MLA)
نوري، سعيد غني. فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع و تقنية الفيديو التفاعلي وفق التغذية الراجعة المؤجلة في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة للطالبات. . ديالى، العراق : جامعة ديالى، كلية التربية البدنية و علوم الرياضية،. 2018-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914090
American Medical Association (AMA)
نوري، سعيد غني. فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع و تقنية الفيديو التفاعلي وفق التغذية الراجعة المؤجلة في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة للطالبات. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914090
