اتجاهات معلمي المدرسة الابتدائية نحو بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية ببعض مدارس مدينة المسيلة

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

ياحي، جمال
بوزيد، محمد فارح

Source

مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 5, Issue 38 (31 Jan. 2018), pp.91-106, 16 p.

Publisher

JiL Scientific Research Center in Algeria / Lebanon Branch

Publication Date

2018-01-31

Country of Publication

Lebanon

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

بوزيد، محمد فارح وياحي، جمال. 2018. اتجاهات معلمي المدرسة الابتدائية نحو بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية ببعض مدارس مدينة المسيلة. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 5، ع. 38، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914194

Modern Language Association (MLA)

بوزيد، محمد فارح وياحي، جمال. اتجاهات معلمي المدرسة الابتدائية نحو بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية ببعض مدارس مدينة المسيلة. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 5، ع. 38 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914194

American Medical Association (AMA)

بوزيد، محمد فارح وياحي، جمال. اتجاهات معلمي المدرسة الابتدائية نحو بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية ببعض مدارس مدينة المسيلة. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 5، ع. 38، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914194

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-914194