أثر اختلاف نمطي الإنفوجرافيك في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الرياض
Other Title(s)
The effect of different types of infographics on academic achievement of female students in the computer course of second year of secondary education in Riyadh City
Joint Authors
الشايع، حصة بنت محمد
الزهراني، غدير بنت علي
Source
Issue
Vol. 14, Issue 73 (31 Mar. 2018), pp.84-117, 34 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
34
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
American Psychological Association (APA)
الشايع، حصة بنت محمد والزهراني، غدير بنت علي. 2018. أثر اختلاف نمطي الإنفوجرافيك في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الرياض. مجلة الفتح،مج. 14، ع. 73، ص ص. 84-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914256
Modern Language Association (MLA)
الشايع، حصة بنت محمد والزهراني، غدير بنت علي. أثر اختلاف نمطي الإنفوجرافيك في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الرياض. مجلة الفتح مج. 14، ع. 73 (آذار 2018)، ص ص. 84-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914256
American Medical Association (AMA)
الشايع، حصة بنت محمد والزهراني، غدير بنت علي. أثر اختلاف نمطي الإنفوجرافيك في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الرياض. مجلة الفتح. 2018. مج. 14، ع. 73، ص ص. 84-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914256
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-914256
