![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام تصاميم مقترحة لتدريس الدوال من منظورها التصوري في تحصيل طلبة كلية التربية - جامعة صنعاء
Other Title(s)
The effect of the use of proposed designs to teach the functions from the perspective of perception in the achievement of students faculty of education-Sana'a University
Author
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
Issue
Vol. 39, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.39-60, 22 p.
Publisher
Association of Arab Universities General Secretariat
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
22
Main Subjects
Arts & Humanities (Multidisciplinary)
Topics
- Universities
- Teaching methods
- Students
- Academic achievement
- Mathematics
- Mathematical models
- Functions
- Sanaa University
Abstract EN
This study is an attempt to know the effect of using suggested designs for teaching the real functions from the point of its visible imagination on the achievement of the students of the faculty of education Sana'a university.
The researcher started with analyzing the items of the first level's course to illicit a list of designing skills.
These skills were validated by a group of specialists.
Sample of this study was 80 male and female students - first level- department of mathematics faculty of education of Mahweet Sana'a University.
The sample were divided into two groups control and experimental group.
Results illustrated that there are statistically significant differences in the mean scores of the control and experimental group in the favor of the experimental group.
Finally, the researcher recommended comprising the designs of the real functions in the courses of secondary and university stages.
American Psychological Association (APA)
صنعة، محمد علي أحمد صلاح. 2019. أثر استخدام تصاميم مقترحة لتدريس الدوال من منظورها التصوري في تحصيل طلبة كلية التربية - جامعة صنعاء. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 39، ع. 3، ص ص. 39-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-915362
Modern Language Association (MLA)
صنعة، محمد علي أحمد صلاح. أثر استخدام تصاميم مقترحة لتدريس الدوال من منظورها التصوري في تحصيل طلبة كلية التربية - جامعة صنعاء. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 39، ع. 3 (أيلول 2019)، ص ص. 39-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-915362
American Medical Association (AMA)
صنعة، محمد علي أحمد صلاح. أثر استخدام تصاميم مقترحة لتدريس الدوال من منظورها التصوري في تحصيل طلبة كلية التربية - جامعة صنعاء. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2019. مج. 39، ع. 3، ص ص. 39-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-915362
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 58-60
Record ID
BIM-915362