![](/images/graphics-bg.png)
منهج مقترح في التاريخ قائم على مدخل المعايير و أثره في تنمية بعض مهارات مجتمع المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية
Author
Source
Issue
Vol. 29, Issue 113 (31 Jan. 2018), pp.1-48, 48 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
48
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد الهادي، شيرين كامل موسى. 2018. منهج مقترح في التاريخ قائم على مدخل المعايير و أثره في تنمية بعض مهارات مجتمع المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 113، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-918578
Modern Language Association (MLA)
عبد الهادي، شيرين كامل موسى. منهج مقترح في التاريخ قائم على مدخل المعايير و أثره في تنمية بعض مهارات مجتمع المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 113 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-918578
American Medical Association (AMA)
عبد الهادي، شيرين كامل موسى. منهج مقترح في التاريخ قائم على مدخل المعايير و أثره في تنمية بعض مهارات مجتمع المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 29، ع. 113، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-918578
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-918578