العلاقة بين التكيف الاجتماعي و التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية لعينة من الأطفال في المساحة الصديقة للطفل
Other Title(s)
The relationship between social adjustment and scholastic achievement : a field study of a sample of children in the child friendly space In Jermana
Author
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 40, Issue 6 (31 Dec. 2018), pp.27-37, 11 p.
Publisher
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
11
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
سمر علي أحمد. 2018. العلاقة بين التكيف الاجتماعي و التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية لعينة من الأطفال في المساحة الصديقة للطفل. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 40، ع. 6، ص ص. 27-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919386
Modern Language Association (MLA)
سمر علي أحمد. العلاقة بين التكيف الاجتماعي و التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية لعينة من الأطفال في المساحة الصديقة للطفل. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 40، ع. 6 (2018)، ص ص. 27-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919386
American Medical Association (AMA)
سمر علي أحمد. العلاقة بين التكيف الاجتماعي و التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية لعينة من الأطفال في المساحة الصديقة للطفل. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2018. مج. 40، ع. 6، ص ص. 27-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919386
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-919386
