إسهام القراءات والتجويد في الدرس الصوتي العربي على المستوى المصطلحي و الموضوعي و التحليلي
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 43 (31 Jan. 2018), pp.4-19, 16 p.
Publisher
Emir Abdelkader University of Islamic Sciences Religion Foundation Faculty
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
بوحوش، غنية. 2018. إسهام القراءات والتجويد في الدرس الصوتي العربي على المستوى المصطلحي و الموضوعي و التحليلي. المعيار،مج. 2018، ع. 43، ص ص. 4-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919660
Modern Language Association (MLA)
بوحوش، غنية. إسهام القراءات والتجويد في الدرس الصوتي العربي على المستوى المصطلحي و الموضوعي و التحليلي. المعيار ع. 43 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 4-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919660
American Medical Association (AMA)
بوحوش، غنية. إسهام القراءات والتجويد في الدرس الصوتي العربي على المستوى المصطلحي و الموضوعي و التحليلي. المعيار. 2018. مج. 2018، ع. 43، ص ص. 4-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919660
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-919660
